 |
P.M.F. S.r.l., Κατάνια (Ιταλία), συντονιστής Προγράμματος.
Η P.M.F. S.r.l. εξειδικεύεται στο σχεδιασμό, δημιουργία και διανομή υπηρεσιών επαγγελματικής κατάρτισης μέσω e-learning. Η εταιρία προσφέρει, χάρη στην ομάδα μηχανικών που διαθέτει και τους εξωτερικούς συνεργάτες της, όπως καθηγητές και εισηγητές σε μια πολύ μεγάλη γκάμα ειδικοτήτων, σειρές μαθημάτων για επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση για την απόκτηση συγκεκριμένου know-how, στον τομείς του εταιρικού μάνατζμεντ, της διαχείρισης Ευρωπαϊκών προγραμμάτων, της λογιστικής, των ξένων γλωσσών, του μάρκετινγκ, της δημιουργίας πολυμέσων και της ανάπτυξης διαδραστικού περιεχομένου για ηλεκτρονικά μαθήματα. Το όραμα της P.M.F. S.r.l. είναι να αποτελέσει μέλος ενός εκπαιδευτικού δικτύου υψηλής ποιότητας, να εξερευνά νέα πεδία στην επαγγελματική κατάρτιση με την χρήση ICT, και να παρέχει μια διασταλτική και δημιουργική ατμόσφαιρα εργασίας που θα επιτρέπει στους εργαζόμενους της να απορροφούν νέες ιδέες, έμπνευση και ικανότητες. Οι ενέργειες Έρευνας και Ανάπτυξης της P.M.F. S.r.l. εστιάζονται στα ακόλουθα σημεία:
- Σημειωτικά Δίκτυα
- ERP - Σχεδιασμός των Πόρων της Επιχείρησης
- CRM - Διαχείριση Πελατών
- SCM - Διαχείριση Εφοδιαστικής Αλυσίδας
- BI - Επιχειρηματική Νοημοσύνη
- Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού
|
Ανάμειξη στο πρόγραμμα BONy: Η P.M.F. S.r.l. είναι υπεύθυνη για τη διαχείριση όλου του προγράμματος (WP1 – management). Επίσης είναι υπεύθυνη για το WP4 σχετικά με την δημιουργία όλης της τεχνολογικής υποδομής και την ανάπτυξη των γνωστικών αλγορίθμων. |
ιστοχώρος: www.pmfonline.net |
|
Επικοινωνία: Mr. Manuele Manente |
 |
INK Catalunya, S.A (INK), Βαρκελώνη, Ισπανία. Εταιρία Γλωσσικών Υπηρεσιών και Εκπαίδευσης.
Ιδρύθηκε το 1991, Είναι μικρομεσαία επιχείρηση στη Βαρκελώνη και ειδικεύεται στις Γλωσσικές Υπηρεσίες (μεταφράσεις, διορθώσεις, επιμέλεια κειμένου) και στην Εκπαίδευση Ενηλίκων. Από τη δημιουργία της, η INK Catalunya SA προσφέρει εκπαίδευση σε ξένες γλώσσες και νέες τεχνολογίες, συμπεριλαμβανομένων: ηλεκτρονικών αρχείων, Διαδικτύου, Intranet, χρήσης τηλεδιασκέψεων, προγραμματισμού, office, λειτουργικών συστημάτων.
Στον εκπαιδευτικό τομέα προσφέρει υπηρεσίες ανάπτυξης και διαχείρισης εκπαιδευτικών προγραμμάτων προσαρμοσμένων στις ανάγκες του πελάτη και σχεδιάζει εκπαίδευση προσαρμοσμένη στις συνθήκες και στις ανάγκες των εταιριών (όσον αφορά τα περιεχόμενα και την μεθοδολογία). Η INK Catalunya SA έχει μεγάλη εμπειρία στη δημιουργία και διαχείριση ομάδων και κοινοπραξιών σε πολλά πεδία ενεργειών, αφού το προσωπικό της είναι ετερογενές προσφέροντας έτσι με την γνώση και τις εμπειρίες του σε τομείς όπως: πολιτικές για την υγεία, πολιτικές για το Δημόσιο, Ευρωπαϊκά θέματα, νέες τεχνολογίες και εκπαίδευση.
|
Ανάμειξη στο πρόγραμμα BONy: Επικεφαλής του WP 6-7 Σαν ιδιωτική μικρομεσαία επιχείρηση ειδικευμένη στις γλώσσες, η INK συμβάλλει στην ανάπτυξη των διαγλωσσικών εκπαιδευτικών μονάδων και του περιεχομένου της ενότητας για τη Διαχείριση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων, το οποίο θα χρησιμοποιηθεί για τον έλεγχο όλου του συστήματος. Η INK Catalunya θα συμμετάσχει στην ανάπτυξη του συστήματος αξιολόγησης της ποιότητας και είναι υπεύθυνη για τη δημιουργία των σχεδίων για τη διάχυση και εκμετάλλευση των αποτελεσμάτων του προγράμματος.
|
| ιστοχώρος: www.inkcat.es |
|
Επικοινωνία: Ms. Nuria Gili |
 |
C.N.R. I.S.T.C., Ρώμη, Ιταλία.
Περιγραφή
Το "Consiglio Nazionale delle Ricerche" (CNR) (Εθνικό Ερευνητικό Συμβούλιο) είναι η τεχνική επιτροπή για τη εφαρμοσμένη έρευνα του Ιταλικού Υπουργείου Πανεπιστημίων και Έρευνας. Επίσης είναι υπεύθυνο για την διαμόρφωση προτύπων σε εθνικό επίπεδο και έχει την διαχείριση ειδικών μακροχρόνιων κονδυλίων για
|
|

BONy is a project financed with the EC funds in the domain of "Lifelong Learning Programme" managed by EACEA.

Funding Programme: Lifelong Learning Programme 2007 - Multilateral project - Key Activity 3 - ICT. Grant: 491.203 € Start: 01/01/2008; End: 31/12/2009.
|
This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
 |
|